Job shadowing | FlexibilityInclusion

Atividade de Job Shadowing no Collège Saint Jean-Baptiste, Guérande, França

No âmbito da AC1, projeto “Flexibility and Inclusion: Europe is our Oyster”, participação das docentes Beatriz Gomes e Idalina Fernandes numa atividade de job shadowing no Colégio Saint Jean-Baptiste, Guérande, França, de 4 a 8 de outubro de 2021.

Ao longo da semana, as docentes assistiram a várias aulas e partilharam saberes e práticas letivas. Assim:

04/10/2021

Observação de aulas de Espanhol (9º ano), História e geografia (8ºano) e Tecnologia (6ºano):

- Uso da plataforma EcoleDirect para alunos, professores e pais.

- Utilização da aplicação Plickers para avaliação dos conteúdos

- Encontro com o Diretor do colégio / Entrega de lembranças de Bragança

Observação de aulas de Inglês (9ºano), de Matemática (5ºano):

- Solicitação dos alunos para a nossa participação na aula com vocabulário em língua portuguesa (Inglês)

- Cada professor ficou com um grupo diferente de alunos consoante o nível- Matemática- (Turma Mais).

05/10/2021

Observação de aulas de Ciências Naturais (7ºano) e ULIS (Unité Localisée pour inclusion scolaire)

- Na disciplina de Ciências, a avaliação é feita por competências.

- Na aula ULIS, estão juntos alunos com várias necessidades educativas especiais.

06/10/2021

Observação de aula de Mini- Empresa (9º ano) - disciplina de opção:

- Criação de um projeto de um produto ou serviço para apresentar e vender ao público/empresas nas feiras/comércio da região.

Observação de aula de Química e Física (8º ano)

Observação de aula de Português (5º ano)

- Apresentação de vídeo sobre Bragança e informações sobre alguns monumentos

- Exercícios de vocabulário em português: saudação/ apresentar-se em português; despedida…

- Música portuguesa e símbolos portugueses.

07/10/2021

Observação de aula de Matemática) (9ºano)

- Ao contrário da maioria das disciplinas, foi utilizado o manual nesta aula.

Participação em Simulacro de segurança

Observação de aula de Português (8ºano)

- Apresentação do vídeo sobre Bragança e informações sobre alguns monumentos,

Observação de aula de Inglês (8ºano)

- Quizizz sobre o tema “Grandes mulheres”

Reunião com a professora Stephanie Paul (professora de Francês) sobre Os Clubes de Jornalismo/Cinema e a ligação da escola com o exterior.

Reunião com as professoras Sandrine et Valérie (professoras de Inglês e Diretoras de turma) sobre:

- As funções do Diretor de Turma,

- A inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais,

- O trabalho colaborativo entre professores e avaliação dos alunos.

08/10/2021

Reunião com o Diretor do Colégio.

Atitividade de Job Shadowing na escola Frédéric de Godas, Léridas, Espanha

Participação da professora do 1º ciclo Isabel Guerra e da educadora Matilde Sampaio numa atividade de job shadowing na escola Frédéric de Godas, em Lérida, Espanha, de 25 a 29 de outubro de 2021.

Esta atividade teve como objetivo geral conhecer o funcionamento organizacional da escola, a

observação de práticas pedagógicas, de inclusão, colaboração e trabalho de equipa.

A mobilidade foi muito enriquecedora e permitiu:

- Observar metodologias de ensino ativas (projetos, trabalho por espaços; oficinas)

centradas nas vivências reais dos alunos, incentivando à resolução de problemáticas do

seu meio, como foi o caso do projeto “Mobilidade sustentável”, transversal a todos os

níveis de ensino desta escola;

- Experienciar o uso de recursos digitais;

- Observar aulas de pensamento computacional (de Robótica e Aulas Maker)

- Ideias para criar materiais de suporte à aprendizagem;

- Observar estratégias de trabalho em salas muito heterogéneas com ensino inclusivo;

- Desenvolver o sentido crítico, reflexivo, a criatividade concorrendo para ajudar a

melhorar práticas de ensino na escola de envio;

- Observar atividades interdisciplinares, colaboração e trabalho de equipa entre docentes.

A organização metódica marca um aspeto muito positivo.

Também tivemos oportunidade de visitar a cidade de Lérida, uma cidade muito bonita e

com muita história. Fomos sempre acompanhadas pelos nossos colegas que nos iam

dando a conhecer a história da cidade.